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三年级下册八单元的提纲怎么写
时间:2025-04-13 05:33:23
答案

一、生字词过关

性格 一卷布料 取货 夹袄 夸奖 服务 衬衫 负责 手艺 漏雨 喂养 胖驴 做贼 灰狼 莫非 厉害 抱住 架子 胶水 粘住 偏心

二、多音字辨析

缝 féng(缝补)

  fèng(缝隙)

夹 jiá(文件夹、夹生)

  jiā(夹衣、夹被)

卷 juǎn(卷发)

  juàn(卷子)

旋 xuán(旋转)

  xuàn(旋风)

粘 zhān(粘贴)

  nián(粘性)

折 zhē(折腾)

  zhé(折纸)

  shé(折本)

涨 zhǎng(涨潮、涨落)

  zhàng(高涨、头昏脑涨)

三、词句段运用

1.体会加点部分表现情景,再试着写一写这样的句子。

(1)顾客蹭的一下子跳了起来:“这么慢啊!”

(2)椰子扑通一声掉进水里。

【讲解】

“蹭的一下子”表现了人物内心的着急,“扑通一声”写出了椰子掉进水里的声音,加上拟声词让句子变得更加真实、生动了。

【仿写】

(1)他用力一推,门(哐的一声)开了。

(2)小明一回到家,就(咕咚咕咚)喝了一大碗水。

2.照样子,用自己的话转述别人的话。

裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”

裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。

【讲解】

转述别人的话要做到以下几点:

(1)要理解别人说的意思,准确转述。

(2)别人说的话中第一、第二人称要改变。

第一人称“我”改成第三人称“他、她”。

第二人称要根据提示语来改。见举例:

①姐姐说:“你说得对,我就这样做。”(这里的“你”应该改成”我”。)姐姐说,我说得对,她就这样做。

②老班长说:“我没照顾好你们。”(这里的“你们”应该改成“我们”。)老班长说,他没照顾好我们。

③老师对小明说:“你冤枉了小红。”(这里的“你”指提示语中的“小明”。)老师对小明说,小明冤枉了小红。

(3)语气词要省去,反问句要改成陈述句:

举例:

二郎神对孙悟空说:“不给你点颜色看看,怎么知道我的厉害?”(直述句)

二郎神对孙悟空说,给孙悟空点颜色看看,让孙悟空知道他的厉害。(转述句)

(3)提示语不变,冒号改成逗号,引号去掉。

3.反问句改成陈述句

白叫我欢喜了一场,养活你这样的孩子能做什么!

白叫我欢喜了一场,养活你这样的孩子什么都做不了。

四、课文内容巩固

25.慢性子裁缝和急性子顾客

  故事发生在冬天,急性子顾客找到慢性子裁缝做棉袄,慢性子裁缝说服急性子顾客在他这儿做衣服,第二年冬天来拿。第二天,急性子顾客提出想把棉袄改成夹袄,裁缝答应了。第三天,急性子顾客提出把夹袄改成夏天的短袖衬衫,裁缝也答应了。第四天,顾客提出把短袖衬衫接上袖子改成春装。裁缝先表示不行,后又表示不用接袖子也能做春装,因为他根本还没开始裁料。

26.方帽子店

  课文讲了一家方帽子店从来只做方帽子,一直拒绝改变。后来,有了卖各式各样帽子的新帽子店,人们有了更多更好的选择,方帽子慢慢就成了古董。故事告诉我们一个道理:不能因循守旧,要敢于创新,勇于接受新事物。

27.漏

  课文讲了老公公、老婆婆饲养了一头小胖驴,老虎想吃驴,贼想偷驴。一个雨夜,老虎和贼不怀好意地来到老公公、老婆婆家。老婆婆说自己不怕狼,也不怕虎,就怕“漏”,因而老虎和贼都认为这个“漏”比自己还厉害。老虎和贼都以为对方是“漏”,因此吓得落荒而逃,老虎和贼好不容易才摆脱了对方。可是因为贪心,他们又打算返回去吃驴和偷驴,结果在歪脖子老树下再一次相遇,又都误以为“漏”来了,吓得双双滚下山坡,都吓晕了过去。天亮了,还是老婆婆的家,小胖驴安然无恙,屋顶却真漏了。

28.枣核

  “枣核”只有枣核那么大,夫妻两人为长不大的枣核发愁,但枣核很勤快,学了很多本领。一年大旱,县衙门把庄稼人的牛、驴都牵走了,枣核趁着天黑用计把牛、驴牵回了村子。县官和衙役们把枣核带回县衙治罪,在大堂上,小巧灵活的枣核反而巧妙地惩治了县官,然后大摇大摆回家了。

五、日积月累

  《大林寺桃花》的诗意:四月正是平地上百花凋零殆尽的时候,高山古寺中的桃花才刚刚盛开。我常为春光逝去无处寻觅而惋惜,却不知它已经转到这里来。

诗人以大林寺和人间的春色做对比,表达了诗人的惊喜之情。

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