13 岁的孩子购买成人物品的行为本身并不一定意味着心理不正常，因为孩子的兴趣和购买行为可能受到多种因素的影响。

在这个年龄段，孩子正处于自我探索和身份形成的阶段，他们可能对成人世界感兴趣，对某些成人物品产生好奇或兴趣。此外，孩子的购买行为也可能受到同龄人、社交媒体、广告等外部因素的影响。

然而，购买成人物品的行为可能引发一些关注和思考。以下是一些可能需要考虑的方面：

1.兴趣和爱好：了解孩子购买成人物品的原因，是否与他们的兴趣爱好相关。如果购买的物品与他们的兴趣领域相关，比如艺术、音乐、文学等，可能只是对特定领域的探索和发展。

2.成熟度和责任感：考虑孩子的成熟程度和责任感。购买成人物品是否与他们的年龄和生活阶段相适应，以及他们是否有足够的理解和使用这些物品的能力。

3.家庭教育和价值观：家庭的教育和价值观对孩子的行为和选择有重要影响。与孩子进行开放和诚实的对话，传达家庭的价值观和期望，帮助他们理解什么是适当的消费和行为。

4.社交环境和同伴压力：孩子的社交圈子和同伴关系可能对他们的行为产生影响。了解他们的朋友群体和社交环境，是否存在同伴压力导致购买成人物品的行为。

5.心理健康和情绪状态：孩子的心理健康和情绪状态也可能与购买行为有关。如果孩子出现异常的购买行为或其他行为变化，可能需要关注他们的心理需求和情绪问题。

重要的是，与孩子建立良好的沟通和信任关系，倾听他们的想法和感受。通过与孩子交流，了解他们购买成人物品的动机和背后的原因，可以更好地理解他们的心理状态，并给予适当的引导和教育。同时，也要教育孩子关于金钱管理、消费观念和责任感的重要性。

如果你对孩子的行为感到担忧或不确定，或者发现孩子的行为持续引起关注，你可以考虑寻求专业心理咨询或与学校的辅导员交流，以获得更具体的建议和支持。每个孩子都是独特的，他们的行为和心理发展会受到多种因素的影响，因此需要综合考虑并根据具体情况进行评估和引导。